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看了片刻,秦奋这才开口说道:“你看这题,你要这么想.........”时间就这么慢慢的过去,待解答完问题过后。李二牛走前,又说道。
“二牛,待会儿你叫几个人过来,老师给你们一人准备了鸡鸭鹅各一百只,待会儿来拿。”秦奋现在真的有点把他们,当做自己的学生了。
通过这么多天的接触,从开始的陌生,到现在的熟悉。自己也慢慢带了教师的角色,有时候真的是把他们,当成自己的孩子一样看待。
也许这就是人性吧,相处久了,就会渐渐的接受对方。其实这样也好,就把他们当成自己的亲人,前世的亲人就把它,放在心底的最深处吧。
弃我去者,昨日之日不可留。乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
也许现在,只有诗仙李白的这首诗,才能描绘自己此刻的心情。目送着李二牛的离去,自嘲一笑,摇摇头,转身喝汤去了。
吃完饭等李二牛等人把家禽带走,到建设房锻炼了一个小时,这才上楼睡觉。
“校长好!”
次日上午8:30,吃完早饭后,来到了学校。李二牛他们正在跑步锻炼,见到秦奋的到来,老远就开始打着招呼。一脸微笑的回到。
“同学们好,你们继续,我在一号教学楼一楼一号教室等你们。”没加入众人的行列,直接去教学楼等他们,顺便参观一下。先前只是在系统里看到过。
其实一座容纳2000人的学校不大。这座学校设计很简单,就是三栋楼围着,一个直径200米的长方形操场。其中两栋是教学楼,一栋是食堂,办公室之类的。
每栋教学楼6层,每层4个教室,每个教室容纳50人。但其中有八个教室,是做特殊类教室用的。在教室,等了片刻,李二牛等人便跑完步回来。解答了一些问题,这才开始今天的课程。
“好了,大家翻开课本第五页,今天我们来讲一下晏子使楚的故事。”例行公事般的走完礼节,秦奋直接进入正题。
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂(meì)成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”...........
“同学们,大家有没有人理解这这其中的意思?”通读完整篇文章,秦奋便开始问起这些人。直接对他没还是有信心的。
除了被强化过以外,这些人的生活环境,对学习古文还是很有帮助的。话音落下,见每人答话,也不着急,好歹得给人时间考虑吧。
没一会儿,王二狗举手了,见此便开口道:“二狗,你说,老师看看你说得对不对。”
“老师这篇文章的意思就是说,晏子出使楚国。楚王知道晏子身材矮小,在大门的旁边开一个五尺高的小洞请晏子进去。晏子不进去,说:“出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不... -->>
看了片刻,秦奋这才开口说道:“你看这题,你要这么想.........”时间就这么慢慢的过去,待解答完问题过后。李二牛走前,又说道。
“二牛,待会儿你叫几个人过来,老师给你们一人准备了鸡鸭鹅各一百只,待会儿来拿。”秦奋现在真的有点把他们,当做自己的学生了。
通过这么多天的接触,从开始的陌生,到现在的熟悉。自己也慢慢带了教师的角色,有时候真的是把他们,当成自己的孩子一样看待。
也许这就是人性吧,相处久了,就会渐渐的接受对方。其实这样也好,就把他们当成自己的亲人,前世的亲人就把它,放在心底的最深处吧。
弃我去者,昨日之日不可留。乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
也许现在,只有诗仙李白的这首诗,才能描绘自己此刻的心情。目送着李二牛的离去,自嘲一笑,摇摇头,转身喝汤去了。
吃完饭等李二牛等人把家禽带走,到建设房锻炼了一个小时,这才上楼睡觉。
“校长好!”
次日上午8:30,吃完早饭后,来到了学校。李二牛他们正在跑步锻炼,见到秦奋的到来,老远就开始打着招呼。一脸微笑的回到。
“同学们好,你们继续,我在一号教学楼一楼一号教室等你们。”没加入众人的行列,直接去教学楼等他们,顺便参观一下。先前只是在系统里看到过。
其实一座容纳2000人的学校不大。这座学校设计很简单,就是三栋楼围着,一个直径200米的长方形操场。其中两栋是教学楼,一栋是食堂,办公室之类的。
每栋教学楼6层,每层4个教室,每个教室容纳50人。但其中有八个教室,是做特殊类教室用的。在教室,等了片刻,李二牛等人便跑完步回来。解答了一些问题,这才开始今天的课程。
“好了,大家翻开课本第五页,今天我们来讲一下晏子使楚的故事。”例行公事般的走完礼节,秦奋直接进入正题。
晏子使楚。楚人以晏子短,为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入,曰:“使狗国者从狗门入。今臣使楚,不当从此门入。”傧者更道,从大门入。见楚王,王曰:“齐无人耶?使子为使。”晏子对曰:“齐之临淄三百闾,张袂(meì)成阴,挥汗成雨,比肩继踵而在,何为无人?”王曰:“然则何为使子?”晏子对曰:“齐命使各有所主。其贤者使使贤主,不肖者使使不肖主。婴最不肖,故宜使楚矣。”...........
“同学们,大家有没有人理解这这其中的意思?”通读完整篇文章,秦奋便开始问起这些人。直接对他没还是有信心的。
除了被强化过以外,这些人的生活环境,对学习古文还是很有帮助的。话音落下,见每人答话,也不着急,好歹得给人时间考虑吧。
没一会儿,王二狗举手了,见此便开口道:“二狗,你说,老师看看你说得对不对。”
“老师这篇文章的意思就是说,晏子出使楚国。楚王知道晏子身材矮小,在大门的旁边开一个五尺高的小洞请晏子进去。晏子不进去,说:“出使到狗国的人从狗洞进去,今天我出使到楚国来,不... -->>
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