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顶点小说网 www.223wx.cc,把话说到孩子心里去无错无删减全文免费阅读!

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    孩子:我有时大意了。好!不忘记我们的约定。

    6月25日

    妈妈:很好,作业很认真。希望认真复习,期末考出好成绩。

    孩子:好的,我会认真的。

    这种“纸上谈心”的交流方式,取到了显著的成效——期末考试,这个儿子的各科成绩都得了“优”,他在试卷上致妈妈的书信中写道:“……真想不到妈妈您从‘六一’以后这样理解我,您过去那种威严再也找不到了,您和爸爸也不再闹离婚了。我仿佛觉得自己成了天上那快活的云朵,心里有一种说不完的愉快。妈妈,我爱您……”

    如果和儿子的口头交流让你陷入了困境的话,那么,尝试改变方式,拿起笔,在纸上倾吐你的心声,一切都将峰回路转!

    2.飞鸿传意,书信交流

    如果你看过《曾国藩家书》就会知道原来曾国藩用一份份感人至深的书信教育兄弟子侄,造就了曾门人才辈出的奇迹。

    傅雷是我国著名的翻译家和教育家,他写给孩子的《傅雷家书》,经久不衰,至今仍在重新印刷。以书信的方式,用平实、语重心长的话,表达了自己对孩子成长成才的关心和指导,读来备感亲切,至今仍是许多人用以教育孩子的经典之作。

    书信——这一传统的交流方式在信息时代似乎被人遗忘了,其实,在父母与子女的交流上,书信交流有其它交流方式不可代替的效力。书信,可以叙事、抒情、议论、表白信念;也可以言志、寄望、忠告、诉说衷肠。写信的时候,父母往往会经过一番慎重缜密的思考,会斟酌自己的语言,表达情感更加大胆而充分,如此种种,可很好地克服交流中的种种障碍。定期进行书信交流,可以增进两代人的感情。

    大多数人往往把书信用在具有一定空间距离的交往中。尤其是现在,通讯工具越来越发达,人们写信的机会也越来越少了,打电话、发手机短信几乎代替了书信。当父母和孩子同处一室的时候,就更觉得用不着写信了。但在教育孩子方面,写信交流是一个非常好的办法。当你觉得和孩子进行口头交流效果不太好的时候,当你希望自己的话语充分引起孩子关注的时候,就可以用这种方法,即使你和孩子近在咫尺。

    有的父母很疑惑:“写信,是两个住得很远的人才干的事吧?我们住在一起,为什么还要写信?”

    其实,信可以是两个住得远的人写的,也可以是住在一起的人写的。更重要的是,给孩子写信能让孩子意识到他在你眼里的地位,这是孩子认真听取你的建议的基础。

    有位妈妈到学校接女儿时发现,女儿在课堂上的写字姿势很差,眼睛离书面最多10公分,而且写作业的速度在全班倒数5名内。这位妈妈回家后很严肃地和女儿谈了半个小时,最后不免声音又硬又狠,惹得弱小的女儿哭了起来,第二天就没有和妈妈说话。这位妈妈着急了,于是决定给女儿写第一封信。当女儿收到这封信时,眼睛放光,因为这是她收到的第一封信呀!刚看了一句就说:“妈妈,你是把我当做平等的人吧?”看完后,女儿跑过来紧紧抱住了妈妈。

    女儿能从妈妈的一封简单的信中读出平等、尊重,当女儿紧紧抱住妈妈,母女间的所有不快与芥蒂也就烟消云散了,这何尝不让做母亲的欣喜呢?

    父母在写信的时候大多平心静气,思路清晰,是一种“润物细无声”的教育方式。而且,孩子容易把父母说的话当成耳旁风,但如果你写成文字,孩子就不会不注意了,这样更容易触动孩子的思想。

    父母与孩子进行书信交流,内容可涉及到孩子学习生活的各个方面。

    于秀娟是一位很优秀的母亲,她善于运用书信的方式对女儿施以影响和教育。她给女儿写的信主要有三项内容:一种是关于读书的通信,一种是关于花钱的通信,另外一种通信则是关于成绩的。于秀娟举例说:

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