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某天,在韦湘的专业讨论课上,正好谈到中国古代的图腾文化，于是教授让学生成立小组,每组讨论一种中国图腾文化，形成文字，再派一人作为代表上台进行报告,作为平时成绩的一部分，计入该门专业课的学期总成绩。
韦湘成绩好,又勤奋认真,任务一出来,立刻被哄抢。
最后还是跟室友和另外几个交好的同学组成一组，开始讨论。
室友兴致勃勃的提议，“不如选龙吧？提起图腾就想到这个,可以说的也很多，像是什么舞龙、赛龙舟、皇帝的龙袍、二月二龙抬头，一抓一大把。”
有人提出另外的，“凤也不错，‘天生玄鸟、降而生商’嘛，什么壁画啦、青铜器上的镌刻啦，凤求凰啦，百鸟朝凤啦，东西也不少。”
“那个，我听到隔壁组在讨论朱雀——凤凰和朱雀根本就是一回事对不对？为了避免撞车，我看我们是不是应该和他们协商一下？不然就按现在的座位方向，左青龙右白虎、前朱雀后玄武算了——”
听着大家的笑谈，韦湘有些感慨，好像以前没有感受过这么欢乐的讨论气氛呢，难道是因为以前一旦有这种小组讨论的机会，朱美夕就在第一时间拉拢自己，再随便找两个能听她使唤的观音兵，就算完成任务，在一边继续看她的玛丽苏言情小说，于是每次都变成韦湘一个人费心思，完成任务大家沾光、便宜她等现成？
好在以后不会这样了。
“举手！我有问题——为什么是前朱雀后玄武？难道不应该是南朱雀北玄武？上北下南左西右东，两种说法不匹配啊！”有同学提出疑惑。
室友推推她，“湘湘，你应该知道吧？你好像对这个挺感兴趣的？看你借了不少这方面的书。”
韦湘清醒过来，进入答题模式，“哦……是不是因为，‘前后左右’那套体系，是按人面向南方、背对北边来说的？这样的话，好像就不矛盾了。”
众人联想起学过的知识，恍然大悟，“哦，对啊，古代讲究面南背北嘛，正好南方的朱雀就成了前面，是这样没错。”
有人干脆让她做主，“不然湘湘你来决定，我们讨论哪个图腾好？”
“要占40%的分数啊，”韦湘想了想，“好像很多人都会说那几种，估计教授也听腻了——不然我们换个偏门的吧。”
“啊，那是什么？”
“蛙。”
其他人一愣：“……”
韦湘笑眯眯的解释说，“青蛙的蛙。这也是图腾啊，相对偏僻，也许会让人眼前一亮呢。”
众人雷倒。
青蛙啊？是图腾没错，但是……好像一点都不高大上呢……
室友站起来作势掐她，“是很偏僻，资料找起来也会很偏僻，好不好？”
但大家最后还是决定相信她的眼光，布置了任务，分头去找资料。
数日后的食堂。
室友放下餐盘，开心的说，“还是你眼光独到，我们那组得分最高，教授也听的很有兴致——其他组说龙啊凤的，教授都在打呵欠。”
韦湘只得微笑。
最后能够皆大欢喜，当然是最好；但其实，她只是想要避开那些东西而已。
——那些自己熟悉到不能再熟悉，看似美丽又强大、实则蕴含危险的东西。
她几乎不敢再去触碰。
就连专业课的讨论，就连这种程度，都不敢。
至于那几本书，“梦醒”之后，也早早的还回了图书馆。
其实，还书那次，她犹豫过一下，要不要去“梦中的”旧书阅览室一探究竟，比如：
——那本书到底有没有？
——那本书还在不在？
——有没有人发现了它？
——上面是不是空白？
——她……还敢不敢翻开？... -->>
某天,在韦湘的专业讨论课上,正好谈到中国古代的图腾文化，于是教授让学生成立小组,每组讨论一种中国图腾文化，形成文字，再派一人作为代表上台进行报告,作为平时成绩的一部分，计入该门专业课的学期总成绩。
韦湘成绩好,又勤奋认真,任务一出来,立刻被哄抢。
最后还是跟室友和另外几个交好的同学组成一组，开始讨论。
室友兴致勃勃的提议，“不如选龙吧？提起图腾就想到这个,可以说的也很多，像是什么舞龙、赛龙舟、皇帝的龙袍、二月二龙抬头，一抓一大把。”
有人提出另外的，“凤也不错，‘天生玄鸟、降而生商’嘛，什么壁画啦、青铜器上的镌刻啦，凤求凰啦，百鸟朝凤啦，东西也不少。”
“那个，我听到隔壁组在讨论朱雀——凤凰和朱雀根本就是一回事对不对？为了避免撞车，我看我们是不是应该和他们协商一下？不然就按现在的座位方向，左青龙右白虎、前朱雀后玄武算了——”
听着大家的笑谈，韦湘有些感慨，好像以前没有感受过这么欢乐的讨论气氛呢，难道是因为以前一旦有这种小组讨论的机会，朱美夕就在第一时间拉拢自己，再随便找两个能听她使唤的观音兵，就算完成任务，在一边继续看她的玛丽苏言情小说，于是每次都变成韦湘一个人费心思，完成任务大家沾光、便宜她等现成？
好在以后不会这样了。
“举手！我有问题——为什么是前朱雀后玄武？难道不应该是南朱雀北玄武？上北下南左西右东，两种说法不匹配啊！”有同学提出疑惑。
室友推推她，“湘湘，你应该知道吧？你好像对这个挺感兴趣的？看你借了不少这方面的书。”
韦湘清醒过来，进入答题模式，“哦……是不是因为，‘前后左右’那套体系，是按人面向南方、背对北边来说的？这样的话，好像就不矛盾了。”
众人联想起学过的知识，恍然大悟，“哦，对啊，古代讲究面南背北嘛，正好南方的朱雀就成了前面，是这样没错。”
有人干脆让她做主，“不然湘湘你来决定，我们讨论哪个图腾好？”
“要占40%的分数啊，”韦湘想了想，“好像很多人都会说那几种，估计教授也听腻了——不然我们换个偏门的吧。”
“啊，那是什么？”
“蛙。”
其他人一愣：“……”
韦湘笑眯眯的解释说，“青蛙的蛙。这也是图腾啊，相对偏僻，也许会让人眼前一亮呢。”
众人雷倒。
青蛙啊？是图腾没错，但是……好像一点都不高大上呢……
室友站起来作势掐她，“是很偏僻，资料找起来也会很偏僻，好不好？”
但大家最后还是决定相信她的眼光，布置了任务，分头去找资料。
数日后的食堂。
室友放下餐盘，开心的说，“还是你眼光独到，我们那组得分最高，教授也听的很有兴致——其他组说龙啊凤的，教授都在打呵欠。”
韦湘只得微笑。
最后能够皆大欢喜，当然是最好；但其实，她只是想要避开那些东西而已。
——那些自己熟悉到不能再熟悉，看似美丽又强大、实则蕴含危险的东西。
她几乎不敢再去触碰。
就连专业课的讨论，就连这种程度，都不敢。
至于那几本书，“梦醒”之后，也早早的还回了图书馆。
其实，还书那次，她犹豫过一下，要不要去“梦中的”旧书阅览室一探究竟，比如：
——那本书到底有没有？
——那本书还在不在？
——有没有人发现了它？
——上面是不是空白？
——她……还敢不敢翻开？... -->>
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