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赛露缇恩的教育与一般向的玄幻魔法小说有很大不同，这里盛行的是学徒制，虽然有少数尝试学院制的国家或地区，但并不成气候，很受掌握知识、技能的人们抵制，各行各业还是喜欢招学徒而不是学生，因为学徒与师父的人身依附关系很强，碰上黑心点儿的，当个十年八年的免费劳工才会学到一些东西，对当师父的很有利，而且，这些学徒更容易成为师父们的派系力量，单纯的学院派老师可没这么滋润。
领地则不同，比起将知识紧锁在小范围内传播的学徒制，学院制更适合急需大量合格人才的领地，大众教育也更有利国民素质提升，而且，艾诺的理念也与大多数还没有大众教育概念的赛露缇恩人完全不同。
他建立学院，是要用伟大的文明来教化、同化异族的，也是要让文明传承、发展下去的！越多的人有学问，越多的人继承文明，一个文明的精华就越能够长久地存在下去，这是文明传承万世的真正法门！
文明的传承是个大问题，以华夏为例，中国人从来就不缺少智慧，可是，狭隘的传承方式，让多少智慧的光辉湮灭在异族的铁蹄之下？
每一次古代华夏的社会发展到极致，都会遇到强盗来袭，他们用铁蹄和马刀肆意的蹂躏这个时代最伟大的文明，他们用烧杀抢掠、jiānyin屠杀摧毁着文明的光辉，从周朝的犬戎，再到匈奴到突厥，直到蒙古，女真，以汉民族为主体的华夏文明如同韭菜被一茬一茬的割，每割一次，就得从头再来。每割一次，先人的智慧财富就被伤害一次，珍贵的书籍被当作引火之物，奇巧的农具成为草原上孩童的玩物，这些贪婪的恶狼不事生产，却也要让世界和他们的蒙昧落后一样黑暗。
而且，大众教育的缺乏，也使得华夏族群极受掌握知识的少数人的愚弄，这些读书人中多的是整天无病呻吟，活在自己臆梦中的穷酸腐儒。他们对自己的族人残酷，却对外族跪舔，他们宣扬大同世界，却为了维护自己的利益，能够出卖整个民族，甚至将本民族的英雄污蔑为“阻碍民族大融合的罪人”
好在受惠于大众教育，历史不再是只由少数“读书人”歪曲的知识，那些砖家叫兽即便掌握着话语权，却也无法愚弄大多数人。冉闵、岳飞、文天祥是不是民族英雄，每个人都知道其答案，中行说、秦桧、汪精卫是不是汉jiān，每个人也都知道其答案。石虎、成吉思汗、康熙、乾隆到底是不是“明君圣帝”更是昭然若揭。
民智大开，民众不好糊弄，才是一个文明能够更长久承继发展的保证。因为这样的文明成员是有记忆的，是懂得吸收教训，而不至于如斯健忘的。
这也是艾诺建立学院制度的根本原因。
只是目前领民们本身的后代数量还比较少。又几乎都在襁褓中，领地的学院现在更多地是在作为对部族土著子女进行教化启蒙之所，人类的数量还相当少，说实话，若非艾诺手中有世界之种在不断生chéng rén类领民，总人口以及新生儿降生率不断提高，这种未来的领地民族比例会让他睡觉都睡不着。
而今天，科目齐全，占地巨大的学院又迎来了一名新生，一个肉乎乎的小胖子，伯尔维斯？凯厄尼。
艾诺既然答应了老管家瓦伦迪尔，自然不会食言，同时也是应了不堪其扰的小洛天依请求，准备将这小子扔学院里面接受改造来着。
一开始看到恢宏壮观的学院，伯尔维斯还挺兴奋，可当他看到满地精灵、兽族、牛头人甚至还有地精、食人魔等等“邪恶种族”的时候，差点儿吓尿，以为这是领地的监狱之类地方来着，直到常驻学院的教育总长，明谕令朱琏带着几名教师前来迎接艾诺，小胖子才缓过神来，雍容华贵的宋末皇后可比大多数赛露缇恩贵族有贵族范得多，这样贵族中的贵族，怎么也不会是监狱牢头吧？
随后，小胖子得知，这里是“学习”的地方，他到是没有听到上学就要死要活的小孩儿们的通病，这时候赛露缇恩的教育体系还没完整的学校制度呢，领地的学院反而让没见过学校的小胖子很感兴趣，踢足球的，打篮球的，玩排球的，摔跤、乒乓等等各种体育活动，让小胖子看得花了眼，还当来这学院是享福，这就让他忽略了朱琏听了艾诺的要求后露出的神秘笑容。
领地学院的教育可不比那些贵族家庭教育，贵族家庭教育的教师还得考虑贵族家长的权势，不敢真拿贵族子弟怎么样，在领地学院内，所有学生却都是平等的，都得老老实实上课学习，成绩不如意会挂科，调皮搞蛋得受罚，小胖子在这里一定能体会到一种不一样的学习生活。
而将小胖子托付给更专精教育的学院，艾诺也就乐得轻松了，没了那个小胖子在领地里惹是生非，想必很多人会弹冠相庆，忽然间想到米纱，听说那个异位面少女被小胖子的恶作剧搞得焦头烂额，头顶上两只附耳都从浅色系变成深色系的了？嗯，要去看看。
一身轻松的领主阁下带着闲适的心情，准备去看看西洋景。
可有句话怎么说的来着？人不找事事找人，就在艾诺于神殿中看着米纱灰色的头发上顶着两只毛发被染成黑色的附耳，看上去不怎么协调的景致发笑，将小姑娘气得眼泪在眼眶打转转时，办公中的贾衣却被一个消息扰得头疼。
东瑞格利特王国终于对东海商会下手了，虽然东海商会早就做好了准备，可他们明显高估了自己，低估了王国，结果在逃跑中，商会会长一行被困在龙脊山脉北侧一处险要地方，东海商会方面飞信求救，希望领地方面出兵救助。
这救，还是不救呢？
赛露缇恩的教育与一般向的玄幻魔法小说有很大不同，这里盛行的是学徒制，虽然有少数尝试学院制的国家或地区，但并不成气候，很受掌握知识、技能的人们抵制，各行各业还是喜欢招学徒而不是学生，因为学徒与师父的人身依附关系很强，碰上黑心点儿的，当个十年八年的免费劳工才会学到一些东西，对当师父的很有利，而且，这些学徒更容易成为师父们的派系力量，单纯的学院派老师可没这么滋润。
领地则不同，比起将知识紧锁在小范围内传播的学徒制，学院制更适合急需大量合格人才的领地，大众教育也更有利国民素质提升，而且，艾诺的理念也与大多数还没有大众教育概念的赛露缇恩人完全不同。
他建立学院，是要用伟大的文明来教化、同化异族的，也是要让文明传承、发展下去的！越多的人有学问，越多的人继承文明，一个文明的精华就越能够长久地存在下去，这是文明传承万世的真正法门！
文明的传承是个大问题，以华夏为例，中国人从来就不缺少智慧，可是，狭隘的传承方式，让多少智慧的光辉湮灭在异族的铁蹄之下？
每一次古代华夏的社会发展到极致，都会遇到强盗来袭，他们用铁蹄和马刀肆意的蹂躏这个时代最伟大的文明，他们用烧杀抢掠、jiānyin屠杀摧毁着文明的光辉，从周朝的犬戎，再到匈奴到突厥，直到蒙古，女真，以汉民族为主体的华夏文明如同韭菜被一茬一茬的割，每割一次，就得从头再来。每割一次，先人的智慧财富就被伤害一次，珍贵的书籍被当作引火之物，奇巧的农具成为草原上孩童的玩物，这些贪婪的恶狼不事生产，却也要让世界和他们的蒙昧落后一样黑暗。
而且，大众教育的缺乏，也使得华夏族群极受掌握知识的少数人的愚弄，这些读书人中多的是整天无病呻吟，活在自己臆梦中的穷酸腐儒。他们对自己的族人残酷，却对外族跪舔，他们宣扬大同世界，却为了维护自己的利益，能够出卖整个民族，甚至将本民族的英雄污蔑为“阻碍民族大融合的罪人”
好在受惠于大众教育，历史不再是只由少数“读书人”歪曲的知识，那些砖家叫兽即便掌握着话语权，却也无法愚弄大多数人。冉闵、岳飞、文天祥是不是民族英雄，每个人都知道其答案，中行说、秦桧、汪精卫是不是汉jiān，每个人也都知道其答案。石虎、成吉思汗、康熙、乾隆到底是不是“明君圣帝”更是昭然若揭。
民智大开，民众不好糊弄，才是一个文明能够更长久承继发展的保证。因为这样的文明成员是有记忆的，是懂得吸收教训，而不至于如斯健忘的。
这也是艾诺建立学院制度的根本原因。
只是目前领民们本身的后代数量还比较少。又几乎都在襁褓中，领地的学院现在更多地是在作为对部族土著子女进行教化启蒙之所，人类的数量还相当少，说实话，若非艾诺手中有世界之种在不断生chéng rén类领民，总人口以及新生儿降生率不断提高，这种未来的领地民族比例会让他睡觉都睡不着。
而今天，科目齐全，占地巨大的学院又迎来了一名新生，一个肉乎乎的小胖子，伯尔维斯？凯厄尼。
艾诺既然答应了老管家瓦伦迪尔，自然不会食言，同时也是应了不堪其扰的小洛天依请求，准备将这小子扔学院里面接受改造来着。
一开始看到恢宏壮观的学院，伯尔维斯还挺兴奋，可当他看到满地精灵、兽族、牛头人甚至还有地精、食人魔等等“邪恶种族”的时候，差点儿吓尿，以为这是领地的监狱之类地方来着，直到常驻学院的教育总长，明谕令朱琏带着几名教师前来迎接艾诺，小胖子才缓过神来，雍容华贵的宋末皇后可比大多数赛露缇恩贵族有贵族范得多，这样贵族中的贵族，怎么也不会是监狱牢头吧？
随后，小胖子得知，这里是“学习”的地方，他到是没有听到上学就要死要活的小孩儿们的通病，这时候赛露缇恩的教育体系还没完整的学校制度呢，领地的学院反而让没见过学校的小胖子很感兴趣，踢足球的，打篮球的，玩排球的，摔跤、乒乓等等各种体育活动，让小胖子看得花了眼，还当来这学院是享福，这就让他忽略了朱琏听了艾诺的要求后露出的神秘笑容。
领地学院的教育可不比那些贵族家庭教育，贵族家庭教育的教师还得考虑贵族家长的权势，不敢真拿贵族子弟怎么样，在领地学院内，所有学生却都是平等的，都得老老实实上课学习，成绩不如意会挂科，调皮搞蛋得受罚，小胖子在这里一定能体会到一种不一样的学习生活。
而将小胖子托付给更专精教育的学院，艾诺也就乐得轻松了，没了那个小胖子在领地里惹是生非，想必很多人会弹冠相庆，忽然间想到米纱，听说那个异位面少女被小胖子的恶作剧搞得焦头烂额，头顶上两只附耳都从浅色系变成深色系的了？嗯，要去看看。
一身轻松的领主阁下带着闲适的心情，准备去看看西洋景。
可有句话怎么说的来着？人不找事事找人，就在艾诺于神殿中看着米纱灰色的头发上顶着两只毛发被染成黑色的附耳，看上去不怎么协调的景致发笑，将小姑娘气得眼泪在眼眶打转转时，办公中的贾衣却被一个消息扰得头疼。
东瑞格利特王国终于对东海商会下手了，虽然东海商会早就做好了准备，可他们明显高估了自己，低估了王国，结果在逃跑中，商会会长一行被困在龙脊山脉北侧一处险要地方，东海商会方面飞信求救，希望领地方面出兵救助。
这救，还是不救呢？