梦想是一只小鸟 (1/2)
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我喜欢一个词,叫“梦想”
我喜欢生活中有梦想的人。
梦想看上去或许有些虚妄,但纯洁,让人向美向善的境界上升。
梦想使有梦想的人的脸上宁静安详。由于梦想太诱人了,世俗的、即时的享乐与占有已经被他们淡忘超越。他们因此目光清澈,眼睛里有一样东西永远在寻找美妙的降落之地。
梦想也许是永远无法实现之物,但它精神上的余响永远不会寂灭。
太聪明的人不会产生梦想,聪明使他们惜身。愚笨的人当然也没有梦想,因为他们连周遭的生计尚且应接不暇,遑论不可实现的精神飞翔。梦想在孩子们的心里,在世上历经艰辛不改初衷的纯洁的人的手掌上。
曾在一杂志上读到过这样一个故事:1952年,在美国一个叫查克。贝瑞的青年,有一天他做了这样一个梦:超越贝多芬!并把这个消息告诉了柴可夫斯基。多年以后,他成功了,成了摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,梦也引导他走向光明大道。梦启发了他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有梦才有梦想;有了梦想,才有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。
我还记得这样一个故事,有个叫布罗迪的英国教师在整理家里阁楼上的旧物时,发现了曾教过的一个班31位孩子50年前的春季作文,题目是:未来是我——他顺手翻阅了几本,很快被孩子们千奇百怪的儿时梦想给迷住了。最让人称奇的是:一个叫戴维的小盲童,他认为,将来自己必然是英国的一个内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。这位老师读着这些作文,突然有一种冲动——何不把这些本子重新发到同学们的手中,让他们看看自己是否实现了50年前的梦想。
当地的一家报纸,为他发了这则启示。没几天,书信便向布罗迪飞来。他们中间有商人、学者及政府官员,更多是没有身份的人,他们都表示,很想知道儿时的梦想,这位教师便一一把这些作文给他们寄去。
一年后,布罗迪身边仅剩下盲童戴维的作文本没人索要。他想,这个人也许不在世了,毕竟过去50年了。
就在布罗迪准备处理这剩下唯一的作文本时,他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我们保存儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑海里,一天也没有放弃过。如今我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过这封信告诉我其他的30位同学,生活中只要保持梦想、不让美丽的梦想随风飘逝,才会有追寻的方向,成功总有一天会出现在你的面前。”
保持梦想的生活应该是美好的。雪野茫茫,你知道一颗小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪底下轻轻的梦呓。
正是梦,让我看到窗外的阳光,让我看到天边的彩霞,给了我痛苦的思念,给了我美好的情感,给了我远方的召唤,引领我一路追逐人生的明天。
我从小就喜欢涂鸦小文。念小学时,我的作文上了校园刊物,得到老师的赞赏,并撰文评析。一时间,同窗学友刮目相看,我便有点儿“知名度”了。成功的兴奋喜悦,争强好胜的天性本能,童稚的天真浪漫,为我编织了五彩光环,生活的路、前进的路、铺满锦绣。
于是,我作了一个梦,一个绚丽多彩的梦。
梦中,我长大了,当上了作家,当上了记者。
光阴似箭,日月如梭。长大了的我虽因种种原因选择的是三尺讲台,从事的是教师职业。可孩提时代的梦、迷人的梦,一直牵动... -->>
我喜欢一个词,叫“梦想”
我喜欢生活中有梦想的人。
梦想看上去或许有些虚妄,但纯洁,让人向美向善的境界上升。
梦想使有梦想的人的脸上宁静安详。由于梦想太诱人了,世俗的、即时的享乐与占有已经被他们淡忘超越。他们因此目光清澈,眼睛里有一样东西永远在寻找美妙的降落之地。
梦想也许是永远无法实现之物,但它精神上的余响永远不会寂灭。
太聪明的人不会产生梦想,聪明使他们惜身。愚笨的人当然也没有梦想,因为他们连周遭的生计尚且应接不暇,遑论不可实现的精神飞翔。梦想在孩子们的心里,在世上历经艰辛不改初衷的纯洁的人的手掌上。
曾在一杂志上读到过这样一个故事:1952年,在美国一个叫查克。贝瑞的青年,有一天他做了这样一个梦:超越贝多芬!并把这个消息告诉了柴可夫斯基。多年以后,他成功了,成了摇滚音乐的奠基人之一。梦赋予他豪迈的宣言,梦也引导他走向光明大道。梦启发了他的初心,他则用成功证明了梦的真实与壮美——因为有梦才有梦想;有了梦想,才有了理想,才有为理想而奋斗的人生历程。
我还记得这样一个故事,有个叫布罗迪的英国教师在整理家里阁楼上的旧物时,发现了曾教过的一个班31位孩子50年前的春季作文,题目是:未来是我——他顺手翻阅了几本,很快被孩子们千奇百怪的儿时梦想给迷住了。最让人称奇的是:一个叫戴维的小盲童,他认为,将来自己必然是英国的一个内阁大臣,因为在英国还没有一个盲人进入过内阁。这位老师读着这些作文,突然有一种冲动——何不把这些本子重新发到同学们的手中,让他们看看自己是否实现了50年前的梦想。
当地的一家报纸,为他发了这则启示。没几天,书信便向布罗迪飞来。他们中间有商人、学者及政府官员,更多是没有身份的人,他们都表示,很想知道儿时的梦想,这位教师便一一把这些作文给他们寄去。
一年后,布罗迪身边仅剩下盲童戴维的作文本没人索要。他想,这个人也许不在世了,毕竟过去50年了。
就在布罗迪准备处理这剩下唯一的作文本时,他收到了内阁教育大臣布伦克特的一封信。他在信中说:“那个叫戴维的人就是我,感谢您还为我们保存儿时的梦想。不过我已经不需要那个本子了,因为从那时起,我的梦想就一直在我的脑海里,一天也没有放弃过。如今我已经实现了那个梦想。今天,我还想通过这封信告诉我其他的30位同学,生活中只要保持梦想、不让美丽的梦想随风飘逝,才会有追寻的方向,成功总有一天会出现在你的面前。”
保持梦想的生活应该是美好的。雪野茫茫,你知道一颗小草的梦吗?寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地时,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就是曾经在雪底下轻轻的梦呓。
正是梦,让我看到窗外的阳光,让我看到天边的彩霞,给了我痛苦的思念,给了我美好的情感,给了我远方的召唤,引领我一路追逐人生的明天。
我从小就喜欢涂鸦小文。念小学时,我的作文上了校园刊物,得到老师的赞赏,并撰文评析。一时间,同窗学友刮目相看,我便有点儿“知名度”了。成功的兴奋喜悦,争强好胜的天性本能,童稚的天真浪漫,为我编织了五彩光环,生活的路、前进的路、铺满锦绣。
于是,我作了一个梦,一个绚丽多彩的梦。
梦中,我长大了,当上了作家,当上了记者。
光阴似箭,日月如梭。长大了的我虽因种种原因选择的是三尺讲台,从事的是教师职业。可孩提时代的梦、迷人的梦,一直牵动... -->>
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