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气,压下有点不平静的心潮。
奇侠介绍道:“刚才的【内八锤】以短打为主,【外八捶】相对就比较放长击远了。”
“这次就不要你来搭手了。”
奇侠说完,向前走了几步。
然后开始打起拳路来,一边打,口中一边介绍。
“【顺步捶】,不招不架、避开正面攻势,顺势反击,左右即可。”
“【坳步锤】,不退步,利用身法配合手法,一手掩护,一手反击。”
“【力拧锤】,避开优势,借势进攻。”
“【提兰捶】,迅速近攻,以虚就实。”
“【撩阴捶】,避实就虚,用横劲破直劲。”
“【流星捶】,迅速闪身,以横劲破直劲。”
“【翻身锤】,步伐变化迅速,转优势进攻。”
“而最后的【分心捶】,是利用身法的吞吐,重心的前后移动,以正面进攻破正面进攻。”
“这就是【内八锤】和【外八捶】的技法了。”
洪康看完后说道:“师父,我发现【内八锤】更侧重短打,而【外八捶】则比较偏向于长打。”
奇侠赞许道:“以你现在的武学素养,能看出这些,已经很不错了!!”
洪康心中不置可否。
不管怎么说,他都在上一个世界达到了【化劲】宗师级别,这种纯技击手法的特点,他一眼就能看出来。
只是不好表现的太过夸张了。
奇侠说道:“既然你能看出这些,那么师父今天就顺便把“八打技法”也教给你,相信你能很快掌握。”
“所谓【明八打】,即是揉、打、腾、封、踢、弹、剪、挂;”
“而【暗八打】,则是推、托、按、拿、拳、扳、绑、靠。”
“这些技法应该够你学习一段时间了,光是招式熟稔还不算大成,你要是能从招熟到懂劲,才算成了。”
懂劲??
洪康心想着:“对于劲力,我可是熟悉的很。不过,现在也不宜操之过急,我的身体还在发育,就算给我《电光毒龙钻》,我也不会去练。”
“如果是能够锻炼精神的秘法的话,那对我的吸引力还是很大的。”
“可是,估计师父看我年纪还小,还不能进行这种高层次的修行。之后得找个机会,跟师父无意间说说这方面的事儿。”
第二天.
再去学校上学的时候。
洪康发现了一个熟悉的人——王小虎。
只不过王小虎好像是在另一个班级,隔得挺远的。
王小虎没注意到洪康,洪康也没去打招呼。
但是洪康今天的目标不是他,而是自己的班主任严老师。
他找到了教师办公室。
“咚,咚,咚!”
敲门声响起。
“进来。”
洪康开门,平静的走向自己的班主任。
“严老师,我想找您商量一件事。”
……
九窍八方说
感谢诸位书友,在小作更新这么慢的情况下,还对小作的支持。
打赏感谢:无聊俊,雷V、书友20200803112344548、看书从来不赏、轩宇卧听风雨。
月票感谢:老司机他哥、道天道、无风皓天、莫言辞、梦醒非非、老羊1979、从前有雀称孔宣、huachi0909、无聊俊、雷V、虎boss、一个人幻想天长地久、深湖蓝沙漠、201936无名、鲜衣怒马、DAOHANG、黄阿虎、入秋的枫叶、漫步者xx投、抗性max、shifoz、无翼的雕、白云悠悠都是浮云、红爷、小小书仙123、箱哥、古风的看书网、念力武装、铁槐树、若迷尘
气,压下有点不平静的心潮。
奇侠介绍道:“刚才的【内八锤】以短打为主,【外八捶】相对就比较放长击远了。”
“这次就不要你来搭手了。”
奇侠说完,向前走了几步。
然后开始打起拳路来,一边打,口中一边介绍。
“【顺步捶】,不招不架、避开正面攻势,顺势反击,左右即可。”
“【坳步锤】,不退步,利用身法配合手法,一手掩护,一手反击。”
“【力拧锤】,避开优势,借势进攻。”
“【提兰捶】,迅速近攻,以虚就实。”
“【撩阴捶】,避实就虚,用横劲破直劲。”
“【流星捶】,迅速闪身,以横劲破直劲。”
“【翻身锤】,步伐变化迅速,转优势进攻。”
“而最后的【分心捶】,是利用身法的吞吐,重心的前后移动,以正面进攻破正面进攻。”
“这就是【内八锤】和【外八捶】的技法了。”
洪康看完后说道:“师父,我发现【内八锤】更侧重短打,而【外八捶】则比较偏向于长打。”
奇侠赞许道:“以你现在的武学素养,能看出这些,已经很不错了!!”
洪康心中不置可否。
不管怎么说,他都在上一个世界达到了【化劲】宗师级别,这种纯技击手法的特点,他一眼就能看出来。
只是不好表现的太过夸张了。
奇侠说道:“既然你能看出这些,那么师父今天就顺便把“八打技法”也教给你,相信你能很快掌握。”
“所谓【明八打】,即是揉、打、腾、封、踢、弹、剪、挂;”
“而【暗八打】,则是推、托、按、拿、拳、扳、绑、靠。”
“这些技法应该够你学习一段时间了,光是招式熟稔还不算大成,你要是能从招熟到懂劲,才算成了。”
懂劲??
洪康心想着:“对于劲力,我可是熟悉的很。不过,现在也不宜操之过急,我的身体还在发育,就算给我《电光毒龙钻》,我也不会去练。”
“如果是能够锻炼精神的秘法的话,那对我的吸引力还是很大的。”
“可是,估计师父看我年纪还小,还不能进行这种高层次的修行。之后得找个机会,跟师父无意间说说这方面的事儿。”
第二天.
再去学校上学的时候。
洪康发现了一个熟悉的人——王小虎。
只不过王小虎好像是在另一个班级,隔得挺远的。
王小虎没注意到洪康,洪康也没去打招呼。
但是洪康今天的目标不是他,而是自己的班主任严老师。
他找到了教师办公室。
“咚,咚,咚!”
敲门声响起。
“进来。”
洪康开门,平静的走向自己的班主任。
“严老师,我想找您商量一件事。”
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