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近年，台州的女孩——我说的是真正意义上的女孩——总是让我惊喜，别看她们不声不响的，忽然就抛出一本本厚重的书稿，以鲜活的生活体验和张扬的个性，展示她们的创作才华；前年，书生中学15岁的霍晞，出版了长篇武侠小说玉女狂侠；去年，实验小学12岁的吕如羽，又给大家奉上她的散文随笔集如羽飞翔；此刻，我案头放着林锦晶的没什么，练练嗓子而已，写这部长篇小说时，作者也只有17岁。我感谢这些学生娃们，她们用充满灵气和稍带稚气的笔调，或杜撰光怪陆离的故事，或坦陈自己的心迹，她们的作品如泉水淙淙，像丝竹铮铮，给我们平淡的日子增添了音乐和韵味，使古老而美丽的台州更加绚丽多姿。
没什么，练练嗓子而已，写的是一个充滿反叛意识的现代中学生童禾瑜。她聪慧、能干、不拘小节和我行我素；像许多生活在优裕环境里的孩子一样，她讨厌应试教育，鄙视平庸和人性的丑陋，她的性格给自己制造了麻烦，她又不断地和这些麻烦抗争着。这个可爱可笑的女唐吉诃德挥着她的长矛，结果受伤的却总是她自己。
童禾瑜曾经是爸爸的心肝，妈妈的宝贝，她从幼儿园到初中，是参加市级、省级乃至国家级的各种竞赛、比赛的常胜将军，曾经给老师和父母争足了面子。她得的奖状“拼起来当墙纸可以装饰整个房间”这样一个前途看好的孩子，仅仅是课堂上做点小动作，就被数学老师挖苦打击，这大大的伤害了她的自尊心，从此对这位老师产生了抵触情绪，又因为“恨屋及鸟”使数学成绩一落千丈，不仅如此，而且又殃及了物理和化学。这时候，我们的老师或家长如果能及时地引起警惕，调正教育方法，孩子也许很快就放弃前嫌，从而归纳到正常的轨道上来。遗憾的是大人们都没有这么做，反而南辕北辙越走越远。童禾瑜的成绩继续滑坡，数理化挂了一排“大红灯笼”学校一怒之下把她推出校门；当我们的主人公伤心之至战战兢兢地回到家里，等待她的是父亲重重的巴掌，家庭暴力无疑是雪上加霜，小小的禾苖能有不蔫之理？
我深深地为童禾瑜们难受。
前不久，一位朋友偶尔说起，老师的关爱是永远不落的太阳，那一份温馨会伴随她的一生；同时，老师的伤害也是她永恒的心痛，她说她至今还厌恶着某门功课，仅仅因为当年这门功课的任课老师骂过她是“大笨蛋”我想，我们大多数的老师都懂得这个道理，因为他们是灵魂工程师啊。
我同情童禾瑜的遭遇，却不赞同她的某些做法，毕竟，学生以学为主，遵守纪律是必要的，知识也是越全面越好，不能任着自己的性子爱学不学。但是，她还是个学生，是一个对自己的行为还不能完全负责的孩子，她们需要我们大人的精心呵护和正确引导，而不是把她们推给社会。幸好，童禾瑜的父亲没有一味地暴力下去，为了找回面子——小说主人公的老爸是个特别需要面子的局长，因此安排她到外地的一所重点中学学习。但是，问题的症结并没有解开，童禾瑜在“赴外留级”的一年时间里，她索居离群，封闭自我，这让她在同学们的心目中成了个怪人。可童禾瑜毕竟素质不坏，智商挺高，考试在即，师兄师姐们在鞋底上、大腿上大抄题目时，她洁身自好绝不作弊，而且通过一段时间的“恶补”每门功课都考出了骄人的成绩；而省级党报又发表了她的文章，这让所有的师生对她刮目相看。
十六七岁是一个做梦的年龄。在这个学校里，我们的主人公爱上了一个叫史诺驹的男孩。她爱得战战兢兢，受得诚恐诚惶；可学生是不允许早恋的，她“痛并快乐着”把这份爱深深地珍藏在心底。
压抑有爆发的时候，倒霉的童禾瑜在一次酩酊大醉之后把她的秘密暴露无余。因此，她面临... -->>
近年，台州的女孩——我说的是真正意义上的女孩——总是让我惊喜，别看她们不声不响的，忽然就抛出一本本厚重的书稿，以鲜活的生活体验和张扬的个性，展示她们的创作才华；前年，书生中学15岁的霍晞，出版了长篇武侠小说玉女狂侠；去年，实验小学12岁的吕如羽，又给大家奉上她的散文随笔集如羽飞翔；此刻，我案头放着林锦晶的没什么，练练嗓子而已，写这部长篇小说时，作者也只有17岁。我感谢这些学生娃们，她们用充满灵气和稍带稚气的笔调，或杜撰光怪陆离的故事，或坦陈自己的心迹，她们的作品如泉水淙淙，像丝竹铮铮，给我们平淡的日子增添了音乐和韵味，使古老而美丽的台州更加绚丽多姿。
没什么，练练嗓子而已，写的是一个充滿反叛意识的现代中学生童禾瑜。她聪慧、能干、不拘小节和我行我素；像许多生活在优裕环境里的孩子一样，她讨厌应试教育，鄙视平庸和人性的丑陋，她的性格给自己制造了麻烦，她又不断地和这些麻烦抗争着。这个可爱可笑的女唐吉诃德挥着她的长矛，结果受伤的却总是她自己。
童禾瑜曾经是爸爸的心肝，妈妈的宝贝，她从幼儿园到初中，是参加市级、省级乃至国家级的各种竞赛、比赛的常胜将军，曾经给老师和父母争足了面子。她得的奖状“拼起来当墙纸可以装饰整个房间”这样一个前途看好的孩子，仅仅是课堂上做点小动作，就被数学老师挖苦打击，这大大的伤害了她的自尊心，从此对这位老师产生了抵触情绪，又因为“恨屋及鸟”使数学成绩一落千丈，不仅如此，而且又殃及了物理和化学。这时候，我们的老师或家长如果能及时地引起警惕，调正教育方法，孩子也许很快就放弃前嫌，从而归纳到正常的轨道上来。遗憾的是大人们都没有这么做，反而南辕北辙越走越远。童禾瑜的成绩继续滑坡，数理化挂了一排“大红灯笼”学校一怒之下把她推出校门；当我们的主人公伤心之至战战兢兢地回到家里，等待她的是父亲重重的巴掌，家庭暴力无疑是雪上加霜，小小的禾苖能有不蔫之理？
我深深地为童禾瑜们难受。
前不久，一位朋友偶尔说起，老师的关爱是永远不落的太阳，那一份温馨会伴随她的一生；同时，老师的伤害也是她永恒的心痛，她说她至今还厌恶着某门功课，仅仅因为当年这门功课的任课老师骂过她是“大笨蛋”我想，我们大多数的老师都懂得这个道理，因为他们是灵魂工程师啊。
我同情童禾瑜的遭遇，却不赞同她的某些做法，毕竟，学生以学为主，遵守纪律是必要的，知识也是越全面越好，不能任着自己的性子爱学不学。但是，她还是个学生，是一个对自己的行为还不能完全负责的孩子，她们需要我们大人的精心呵护和正确引导，而不是把她们推给社会。幸好，童禾瑜的父亲没有一味地暴力下去，为了找回面子——小说主人公的老爸是个特别需要面子的局长，因此安排她到外地的一所重点中学学习。但是，问题的症结并没有解开，童禾瑜在“赴外留级”的一年时间里，她索居离群，封闭自我，这让她在同学们的心目中成了个怪人。可童禾瑜毕竟素质不坏，智商挺高，考试在即，师兄师姐们在鞋底上、大腿上大抄题目时，她洁身自好绝不作弊，而且通过一段时间的“恶补”每门功课都考出了骄人的成绩；而省级党报又发表了她的文章，这让所有的师生对她刮目相看。
十六七岁是一个做梦的年龄。在这个学校里，我们的主人公爱上了一个叫史诺驹的男孩。她爱得战战兢兢，受得诚恐诚惶；可学生是不允许早恋的，她“痛并快乐着”把这份爱深深地珍藏在心底。
压抑有爆发的时候，倒霉的童禾瑜在一次酩酊大醉之后把她的秘密暴露无余。因此，她面临... -->>
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